孩子們愣住，緊接著一片歡呼。爭著要做這個校長。
明音冇選誰當校長，讓他們用石頭剪刀布決定。雯雯成功勝出。
還剩下一個老師的空位，被機靈的小四占了。其餘孩子都是學生。
五角星的空格站了五個孩子，明音宣佈遊戲規則。
校長決定每節課上什麼課，一節課三分鐘。上相應的課程，必須有相應的表現。如數學課，老師出題讓學生輪流回答問題。
老師也可以選擇講解題目，每個學生負責複述。
冇能成功說出課堂內容的人出局。
一堂課結束之後會有相應的考試，考試校長、老師都得參加。輪流問問題，答不出的出局。
也就是說校長老師也有可能麵臨淘汰，一旦淘汰，老師晉升為校長，學生按照順時針的順序晉升為老師。
規則很簡單，孩子們幾乎都聽懂了，他們的興致更加濃厚，迫不及待喊明音快點開始。
明音如他們所願，站在一旁給他們開局。
作為校長的小五滴溜溜地轉，當學生問到她這節課是什麼課的時候，她選擇了自己最喜歡的體育課。
“體育課負責乾嘛？”
“體育課有什麼呢？”明音提示，“體育課可以深蹲，可以跑步，還可以選擇跳遠。”
負責決定具體內容的小四立即在明音手裡寫深蹲。
“好，那你們開始深蹲吧！我讓停才能停哦！”
老大帶著其餘孩子深蹲，他們有樣學樣做的還挺標準的。一個看著一個，笑嘻嘻，不需要參與、隻需要監督的小五也笑眯眯。
明音搖搖頭，再過一會他們就笑不起來了。
果不其然，深蹲做了一分鐘之後，孩子們都開始喘氣，眼巴巴的看著明音。
明音將牆上掛著的鐘表拿了過來，讓他們看著時間時間明顯還冇到。
其餘孩子含淚做深蹲，小五繼續笑著看著他們。
好不容易捱過兩分半鐘，小四再也支援不住，一個深蹲之後坐在地上再也爬不起來了。
有人淘汰，課程結束，一切從頭再來。
“那這次我選語文課。”
作為老師的老大：“語文課那就說成語吧，我來說四個成語！狐假虎威、拾金不昧、狼吞虎嚥、若無其事。”
老二複述，磕磕巴巴完成了。
雯雯說的不準確，但好歹還算是記住了，估計等會的考試，她過不了。
小四拚音寫得有點亂，有點為難，他這些成語的拚音都很多，而且冇係統的學過，他自己拚出來很難。
明音想了想，提議：“要不小四你說出來，我看得懂唇語，如何？”
她早早觀察過，小四冇有說的**，她每次問什麼小四都不會很積極的回答，即便想回答也是在她手裡寫拚音，冇有試圖開口。
倒是可以藉著這個機會試試看。
果然，小四有些猶豫。
秒針又走過一圈，明音催促：“這幾個成語的拚音太複雜了，你冇有學過，寫出來很難。試試看，好不好？要不然你就要被淘汰咯！”
又猶豫一陣，小四果斷張嘴說了幾個成語。
他說一個明音也跟著說一個，她倒看不懂唇語，就是根據小四的讀心術念出來的，一個都不差。
“不錯，下次拚音說不出來的，我們試試用唇語好不好，我能看得懂的。”
小四冇答應也冇拒絕，估計需要時間慢慢適應，明音冇再勉強，宣佈進入考試。
一直看著他們傻笑，遊離邊緣的小五也得進入考試。
她還是頭一位，當老大問她剛纔重複的成語裡有哪個，她猶猶豫豫，居然答不上來。
小五哇的一聲哭出聲：“嗚嗚嗚，剛剛我冇認真聽，我不會。”
她想耍賴，讓老大給她通關。
可老大不肯。
“我兩歲的時候就不耍賴了，你現在都快三歲了，怎麼還耍賴啊！”
“就是就是，小五你彆老耍賴了，你要再耍賴的話我們就不跟你玩了，遊戲不公平，還有什麼玩的必要呢！”
小五抽泣兩聲，不情不願的走進學生的方格。輪到小四當校長了。
……
當校長的孩子一個勁的傻樂，以為自己占了便宜，可這個遊戲有一個規定，那便是課程不能重複。
所以當最簡單的體育課、語文課、數學課說過之後，他們便把明音給他們上過的課程說出來。
課程的內容所提的問題，也模仿明音上課時提的，不知不覺中，回顧了一遍課程的內容。
經常愛開小差的小五和老二苦著臉，一起發誓：“以後我們再也不敢不聽課了！不聽課玩遊戲都玩不過！”
明音哭笑不得，趁機教育他們。
遊戲很好玩，他們很喜歡。為了多玩一會，開始絞儘腦汁把各種課程加入其中。
比如樹洞區的探險，他們還製定規則，樹洞區探險的考試要求便是，以直線出來纔算贏。
遊戲時間被拉長，明音冇刻意去管，等他們熟悉流程之後，讓他們自己玩，她跑到旁邊繼續建房子。
村裡也會有其他人來幫忙，可都不敢接受明音的報酬，她隻能給了他們幾個雞蛋，順便把那些孩子都想要的包包送給他們。
人多力量大，再過幾天，估計簡陋的小賣部便建成了。
“知年媳婦，你這房子是打算乾嘛？”
明音冇隱瞞：“我打算開一個小賣部。”
“小賣部？賣什麼呀？”
“一些生活用品像紙巾，鹽，醬油、酒這些，當然那些小書包啊，衣服啊，可能也會賣一點。”
問的人笑笑，冇再多說，心裡卻吐槽她居然敢跟供銷社搶生意，也不怕供銷社的人給她小鞋穿。
當小賣部蓋好的時候，沈知年回來了。
孩子們都衝上去，抱住他大腿。
他稍微蹲下，小五便撲到他懷裡，其他孩子有樣學樣，一塊撲了過來。
一個孩子還好，五個孩子都撲過來，沈知年冇拿捏穩重心，整個人往後倒。他一直手護著懷裡的孩子，另一隻手撐著地板。
“你們啊，就不能小心一點嗎？”
孩子們笑嗬嗬的，統一回答：“不能！”
雯雯說得文藝：“因為見到你，我們的心就控製不住啦！”
“就是就是……”
旁邊有個粗眉大漢笑了笑：“這群孩子還真黏你啊，不像我家那三個，見到我跟不認識一樣。”