第二天。
趙家三郎書畫價格暴漲事件終於過去了。
趙崗，也重新歸於平靜。
因為不少村民發了一筆橫財，以至於這兩日蓋房置地、買賣耕牛、訂婚事情多了起來。
彆家不提，趙麟大伯家已開始籌備蓋五間青磚瓦房的事情了。
王大石家，每天去說媒的也逐漸多了起來。
總之，一切都在向好的方向發展。
道觀，書房內。
瘋道人塵觀又給趙麟增加了一門新的課程《大周律》《大週六典》。
厚厚的兩本大部書，每一部的字數都要比四書五經多上不少。
隻說《大週六典》就包括：治典、教典、禮典、政典、刑典、事典。
總字數達到了三十萬字。
可以想象，這兩本大部頭書，有多麼的恐怖。
“你才智超凡，大周律言簡意賅，隻要求你能熟悉律條即可。”
“大週六典，卻要求你能夠精通內容，釋解其意。”
關於這兩部書，趙麟在蔡氏學堂雖曾學過，也隻是懂個皮毛而已。
而今，瘋道人師父卻讓他在這兩本書上下功夫，這讓他不由感到奇怪。
瘋道人塵觀似乎也看出了他的疑惑，便解釋道。
“你接下來的院試也好，鄉試也罷，考題都與本省提學大人的學術思想有著莫大的關係。”
“也許不會考他自身學派的思想，但他們所厭惡的思想，一般不會考。”
這個潛規則，幾乎所有的科考士子都明白的。
基於這個規則，本省的士子往往會研究大宗師的學派，以及思想主張。
不斷下功夫，反覆訓練，爭取提前寫幾篇花團錦簇，迎合其意的文章。
若能押中題意，就能輕鬆上榜。
這種情況，往往都是在科考前的一月開始準備。
“師父，您讓我看律法，難道大宗師主張以嚴刑峻法來治理百姓？”趙麟好奇道。
現在儒學當道，法家學派的官員可是不多見。
“不，他最為討厭法家的主張，內心更是不屑‘刑名律例’。”瘋道人說完之後，便大笑起來。
趙麟聽後，更加疑惑了：“師父，那您還讓我在這兩本書上下苦功夫？”
“你聽我的就是了，用心研讀就是這兩部書就行了。再者，鄉試，會試，殿試，可都少不了大周律法，不算浪費時間。”瘋道人師父神秘一笑，勸告道。
趙麟四書五經已十分通透，八股文章也頗為老練，學一段時間刑律也未嘗不可。
就算不出相關的題，在寫八股文章時也許能用到律法上的論據。
瘋道人先是為其講解《大週六典》的治典精要，又從曆史朝代中選擇了幾個頗具代表性的實例，加以總結。
趙麟發現，瘋道人侃侃而談，所講的每個實例，都由淺入深，鞭辟入裡，發人深思。
不但有正向例，亦有反向實例，二者相互驗證，則更能讓人理解，記憶。
短短的一上午時間，趙麟對治典的理解，竟已摸到了其精髓要義。
這不但歸功於他自身的超凡智商，也同樣得益於眼前這個博學大儒的教導。
瘋道人提問了幾個問題，聽了趙麟的回答後，也是暗自結舌，目露驚喜之色。
“好，好，好，冇想到你能領悟的如此之快，還有這樣見地，實屬不易，實屬不易。”
趙小子不但記住了所有的治典要點，同時還能根據其要義，延伸開來，又舉了新的實例加以證實。
這怎能不令瘋道人大感驚歎：“哈哈，我本來還擔心院試之前，能不能把六典講完，現在來看，時間上足矣。”