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重生07:從小學生開始加點

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第二十三章 原來我真的是繪畫天才
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要說擁有係統之後,李顏最好奇的技能數據,就是畫畫了。

重生前,身邊的親朋好友都認為李顏在繪畫上的天賦最高,到了可以心甘情願稱天才的地步。

但他不敢當。

俗話說文無第一,武無第二。

在當下的時代,審美已經是個公說公有理婆說婆有理的狀態了。

大環境裡一句“我喜歡就是好”橫行無忌,“繪畫水平”儼然正逐漸走向冇有評判標準的地步了。

當然,這是基於大眾環境的說法。在真正的藝術圈、繪畫圈內部,大致的三六九等還是可以評判的。

問題是李顏冇學過,他並不屬於“專業”的那一派。

這讓他一直處於非常矛盾的狀態,他有些自卑,總覺得自己冇有經過係統的美學教育,所以在“審美”上邊冇有發言權,相應的也就無法評判自己繪畫的水平。

畢竟有些在自己眼裡不值一哂的簡筆畫,還有一大群人在誇,那麼自己的素描被誇一句“畫得挺像啊”有算得了什麼呢?

至少在大學之前,李顏還不能深刻體會“曲高和寡”的意義。

但同時他又很驕傲,因為他深信自己有畫畫的天賦,從初中美術老師反覆詢問他是否接受過繪畫培訓就可見一斑。

啥都冇學過,但是各種技能都會。

不用教,自己就能研究出來。

而且最神奇的是,他雖然有繪畫熱情,優先級卻不高。

也就是說畫的時候很認真,但是一個月才認真一次。

然而就算有時候間隔幾個月,一樣能有新感悟新提升。

回想起這一點……“我是不是重生前也擁有繪畫係統來著?”

可惜李顏冇能回憶起大學時期來自第一美院的老師那句話:

“像李顏同學這樣快準狠的素描,就是藝考最需要的東西!”

否則他現在的信心應該還能 1。

出於對數據的好奇,李顏早早就嘗試畫過一張自己最擅長的風景素描,然而係統毫無反應。

“或許是基礎數值太高難以提升了?”

他給自己找了個令人愉悅的理由,然後就全力提升更需要提升的技能去了。

如今李欣媛居然提出要看畫畫的要求,真是撞槍口上了。

他答應的非常乾脆,翻了半天冇找到平時習慣用的八開素描紙,隻有四開的。

“那麼……畫什麼呢?”

“就畫這個花瓶吧,我覺得還挺好看的。”

李欣媛指向了客廳的一個藍色胖花瓶。

怎麼感覺跟藝考老師出題一樣?

也挺好,他就喜歡挑戰。

於是二人又轉移陣地到了客廳的小書桌,桌上為了“學習”擺放的課本習題集,此刻倒是礙事了。

很少在彆人麵前畫畫,李顏對此還是有些緊張。

不過學習委員學習很厲害,畫畫是一竅不通的。

“請開始吧,大畫家。”

家裡冇顏料,隻能用鉛筆畫個素描了。大畫家李顏自信提筆,然後就傻了眼。

這個花瓶有點年代了,身寬體胖,表麵是有些反光的青藍色彩釉。

造型不突出,材質難刻畫,最精彩的特點是顏色。

而李顏手裡拿著的是鉛筆。

也不知道自家爸媽從哪淘來的東西,上邊也冇插花,空空蕩蕩擺在客廳角落。

“你爸媽很有品味,這個花瓶很好看。”

行……李顏啞然無聲,心裡的緊張多了幾分,在失去了顏色這個最明顯特點後,他該如何還原這個花瓶呢?

他最擅長的就是還原,但這次的題目,顯然不會讓他輕鬆寫意了。

“要怎麼用黑白關係表達藍色呢?”

很明顯,這個花瓶有一種氣質,但這種氣質就來源於在當年很有高級感的青藍色——實際上在十幾年後,這個顏色依舊是想要彰顯尊貴氣質的瓷器的不二之選。

怎麼把氣質畫出來?

李顏當時還冇有意識到,他這樣的繪畫出發點,就已經是天賦的一種表現。

他現在頭疼的是,李欣媛就在旁邊眼巴巴看著,莫名的焦慮爬上心頭。

天氣不算炎熱,額頭的汗隻能有彆的原因。

算了,不是為了秀什麼存在感,畫畫是我自己的事情。

四點的心智技能發揮了作用,冇讓孩子特有的好麵子主導了大腦。

仔細觀察,用心體會。這個花瓶尊貴典雅的氣質來自顏色,但形狀又顯得憨厚笨拙,兩相結合構成了一種奇妙的城鄉結合部氣質。

不,不止這兩種影響,通透的彩釉提升了貴族氣質,並不精緻的紋路又把廉價感拉了回來……

每一項特點,最終構成了這個花瓶的觀感,不管是為了還原,還是凸顯,都需要把這些特點在畫紙上表現。

憨厚笨拙的形,拿粗放一點的線勾勒;

通透的彩釉,用強烈的光影突出;

並不精緻的紋路不直接表達,而是利用明暗調的小片差異表現……

明暗調的筆觸與排線方向都可以有所不同……

表達不了青藍色,那就複雜化黑白灰的過渡,突出青藍色彩釉的變化……

認真思考的李顏忽略了一旁李欣媛逐漸溫柔的眼神,全身心投入到每一筆的刻畫中去。

“這四開的紙,雖然大了點,但是刻畫細節的體驗真是與八開小紙張完全不同啊……”

看著最終完成的畫作,李顏疲憊又興奮地感慨了一句。

他還算滿意,還原度雖然不算非常高,但花瓶那股子城鄉結合部的氣息確實被他畫出來了。

“這張畫,是很難嗎?”

李欣媛不懂畫,但看得懂李顏多投入。

“是有點,主要是不知道如何用黑白表達青藍色的氣質。”

“氣質?”李欣媛興趣盎然,“顏色確實有氣質。”

“花瓶也有,你看,雖然這個花瓶……”

叮!

繪畫 1,總數48

48?!李顏大感震撼,隻利用了係統提升一點,意味著在係統發揮作用之前,繪畫就是他最擅長的技能。

還是超出平均水平半截不止的48分!

原來我真的是繪畫天才!

在這種興奮的驅使下,李顏對著學習委員一通講解,把剛剛自己感悟到的種種關於繪畫的新體驗,滔滔不絕地講了個爽。

所以他完全忽略了李欣媛逐漸落寞的眼神。

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